Основная идея продвижения государственных учебников заключалась в том, что «предвзятые исторические учебники делают детей про северокорейскими, поэтому им необходимо привить правильное историческое восприятие». Протестовали не только взрослые. Даже ученики в классах подали петицию в ООН с требованием остановить национализацию и вышли на улицы. В ответ режиссер Пэк Сын У встретился с историками, такими как Хан Хон Гу, Пак Хан Ён и Ким Мин Чхоль, чтобы задать вопросы о беспрецедентной ситуации «национализации исторических учебников». Историки единодушно подчеркивают, что кризис государственных учебников — это «историческая война» консервативных сил, стремящихся унифицировать бесчисленные исторические события, от прояпонских действий, инцидента Ыльми, восстания 4.3, проблемы «женщин для утешения» до катастрофы парома «Севоль», в своей собственной системе координат... Что же на самом деле происходит в Южной Корее 21 века?