鑑賞と理解、チョンサンビョルゴク (2004)

がらんとした教室で、年配の生徒と先生が授業をしている。しかし、役割が逆転したかのように生徒は先生を脅迫し、先生は恐怖におびえながらも、理解不能な授業を続ける。