子供たちから「恐竜先生」と呼ばれるキム・ヨンウンは、子供たちに誇りとユーモア、そして生きる意欲を与えたいと願っていた。そこで彼は冒険を始める。学校の権威主義に屈せず、自分なりの方法で子供たちを指導する。自律学習をさせ、実践的な教育のために努力する。現実は夢や理想よりも厳しいものであり、恐竜先生の助けなしにそれを維持するためには、自覚と努力が必要であることを子供たちは自ら悟っていく。恐竜先生のこのような教育は、校長をはじめとする多くの教師たちと激しく対立する。彼らは彼の教育方針を、これまでの秩序と権威への挑戦だと見なしたのだ。